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可持續發展教育  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
知情行合一，實踐綠色生活，共建可持續未來
本校一直致力推動可持續發展教育，旨在培養學生對環境的責任感和愛護自然的態度。在2021-2024年度，本校以推動環保教育為關注事項，以醒覺(Awareness)、行動(Motivation)和可持續性(Sustainability)作為學校三年發展目標。本校以「知情行教學融入模式」，在校本課程及不同活動中，從知識連結環保教育的實踐層面，冀讓學生從認知層面轉化為行為實踐，再內化為環保生活模式。過程中，學生需在生活上不斷反思、自我反省，進而在道德上「自覺實踐」，最後達至綠色生活方式。
本校早前獲環境運動委員會頒發香港環境卓越大獎（學校界別）金獎以及最佳環境教育方案大奬，以肯定本校在環境管理及環境教育方面的努力及成就。 更多詳情可參考2023年香港環境卓越大獎獲獎學校亮點報告（小學組）。 透過學校基礎設施、課程設計、校園氛圍以及豐富活動，我們將環保概念融入日常學習和生活。以下是我們過去幾年的重點計劃，讓學生從小學習如何保護地球。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 學校的基礎設施設計以環保為核心，營造綠色校園氛圍。我們設有蝴蝶園（Papilio Butterfly Garden）及蝴蝶學園，讓學生近距離觀察蝴蝶的生命週期，從蛋、幼蟲、蛹到成蝶，培養對動物的愛護態度。
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 學校利用Y Park林區回收的大量木材製作校內家具及裝飾，體現轉廢為材的理念；同時與採電學社合作安裝太陽能發電系統，提供可再生能源，支持校園節能減碳。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  我們的綠色硬件亦包括可再生能源、生物多樣性展示板及碳儲存資訊；小型太陽能驅蚊系統和燈光；以及智能灌溉香草園用於戶外課堂，提供實踐種植體驗並融入核心科目學習。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學校課程
 我們的課程將可持續發展融入各科，從小一到小六逐步深化，特別強調「知情行模式」（知識、情感、行動），讓學生從認知環保知識（知），培養情感連結與責任感（情），到實際行動實踐（行）。透過共同備課、檢視成效和教研會分享，各科老師考慮學習內容與可持續發展的關係，將模式融入教學。
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其中兩個課程項目表現出色，獲外界肯定：
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 • 蠟筆重生環保項目：這項計劃聚焦回收舊蠟筆並重製新蠟筆，促進減廢和資源再生，由六年級學生領導，與元朗區七所幼稚園合作，收集超過1,000支舊蠟筆，並教導逾400名幼兒重製蠟筆。項目採用「知情行」教學策略，涵蓋跨學科學習（如常識、英文、中文、視藝、電腦等），並透過調查評估環保意識提升，獲得2023最佳綠色教育方案大獎（傑出獎），展現學生領導力和社區影響力。
更多詳情可參考2023年香港環境卓越大獎獲獎學校傑出環境教育方案分享。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  廚餘種鮮果項目：這項社區廚餘回收計劃（Ground to Ground）由環境及自然保育基金資助，學生與本地餐廳合作收集咖啡渣和廚餘，轉化為肥料用於校內有機種植（如萵苣、檸檬和茄子），並將作物返回餐廳，形成循環經濟。項目整合STEAM教育，包括設計比賽如「減臭堆肥箱」和「防蚊雨水收集箱」。
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活動、參觀與比賽
學校舉辦多項活動，讓學生身體力行環保理念，我們擴充了更多互動元素，涵蓋校內外參與，強化「知情行」模式：
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 • 「環保風紀」（Green Prefect Programme）由學生擔任綠色大使，環保風紀團隊定期進行監測職務和突擊檢查，舉辦環保推廣活動，服務社區，並定期監測學校節能減碳情況。
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 • 綠化小園丁（Garden Faires）：學生收集植物種子、種植花卉（如Wisteria Festival紫藤節），並回收廢花製作環保袋或手帕，推廣自然連繫和土壤生物多樣性。
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 • 校園齊惜福（Campus Food for Good）：計劃包括安排廚餘車到校及舉行校園惜福週，教導珍惜食物並減少廚餘浪費。
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 • 海洋公園保育聯盟《海馬同學會》：我們參與海洋公園保育聯盟的「海馬同學會」計劃，選出學生成為成員，帶領全校參與保育活動，如宣揚海洋保護訊息、回收廢物（2024/25學年全港回收逾146噸），並融入大熊貓保育元素，豐富學生對生物多樣性的理解和行動。
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• 康文署花卉展覽比賽：學生積極參加康樂及文化事務署主辦的香港花卉展覽比賽，設計綠化作品展示校園垂直耕種和樹木保育成果，我校多次獲獎，推廣園藝教育和環保意識。
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 • 服務社區，實踐綠色生活：學生製作簡報邀請幼稚園參與回收活動，推廣綠色生活，如咖啡渣堆肥工作坊和樹木護理日，強調反思環境與生活的關係；同時，學生積極參與海岸清潔日（Coast Clean-up Day）、郊野清潔日（Countryside Clean-up Day）和世界自然基金會《地球一小時》（WWF Earth Hour），透過清理海岸和郊野垃圾、關燈一小時等行動，實踐減碳和環境保護，延伸綠色生活至社區，鼓勵更多人參與。透過家校合作和環保風紀團隊的努力，我們將綠色生活延伸至社區，鼓勵更多人參與減碳行動。
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以下為本校於2023-2024年度於可持續發展教育的獲獎資料
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