光明學校

每星期兩節的音樂課不足以培養學生的音樂興趣，有見及此，本校每年也會安排各種不同的音樂活動，如管弦樂音樂會，中樂音樂會、音樂劇、粵劇、舞台導賞……這些活動不但能配合學校的課程需程，而且提供機會讓學生走出課室，擴闊不同範疇的知識領域。

音樂是人類日常生活中的重要溝通工具。在音樂課中，學生透過創作、演唱及演奏的技巧和聆聽的能力，把音樂的特質和感情表達出來。透過創作、演奏及聆聽的綜合活動，學生獲得全面而豐富的學習經驗，從而提升學生的音樂表現能力，並透過音樂有效地與人溝通。

為了給喜愛音樂的孩子們多一點鼓勵，多一些目標及自信心，本校會增加更多表演空間，透過不同的表演平台給學生一個表現成果的機會，加強他們的演奏訓練、從而提升演奏的水平，並提供一個互相觀摩激勵的機會。

音樂科老師特意為1-2年級設計了班際歌唱比賽，讓學生的學習不單只限於課堂，也能透過表演活動加強學生對音樂的熱愛，並提升自信心。

我們嘗試開放更多平台與空間讓學生發揮所長，挑戰自我。每年同學都很期待KMSTAR歌唱比賽，無論是參賽者，還是觀眾都很投入這個活動，得獎組別更有機會於學期終的K-OVATION 進行公開演出。

手鈴音樂源自英國的教堂鐘樓音樂，已超過一百年的歷史，演奏手鈴時，觀眾可同時欣賞到美妙的音樂及隊員之間完美的配合。學習手鈴就除了能培養個人的修養，學生亦體驗團隊精神，學習群體合作中鍛練出忍耐、專心及願意聆聽的性格。本校手鈴及手鐘隊成立多年，通過從小的學習，學生的演奏技巧不斷提升，亦加強了他們的團體合作精神。

本校合唱團已成立多年，每年均會訓練具歌唱天分的學生，授以合唱技巧。團員曾參與各校內及校外表演活動，亦於歷屆比賽中屢獲獎項。
近年雖受疫情的影響，但合唱團仍積極練習，同學們熱愛唱歌，十分珍惜每次訓練的時間，表現積極、投入。在聖誕聯歡會的表演中，團員用歌聲帶動全校師生一同歌唱，氣氛熱烈。於學習成果分享晚會更有精采的演出，獲各方好評。

本校由2001年開始開辦非洲鼓班，讓學生有機會以原始樂器的聲音表達情感。非洲鼓聲音強勁明顯，表達能力強，能以簡單節奏組合成音色豐富，有跳躍的律動感的樂曲；學生在學習過程中，除可體驗神秘獨特的非洲文化，亦可增強節奏感，提升專注力及培養團隊合作精神；年間，非洲鼓班學生曾參與多項校內及校外表演，透過表演經歷，學生的學人肯定及自信心均見提升。

過去兩年雖然受疫情影響，部分音樂比賽取消或改為網上形式進行，但本校同學仍積極練習及參與不同比賽。本年度，同學在校際音樂節及侯寶垣盃小學校際音樂比賽中均獲取佳績。另外，在校內的各活動中，同學也有不少演出機會，並得到老師、家長及同學的讚賞。